考察谈话记录（一）：
时间：2025年2月7日上午9：00-11：30
地点：XX单位党委会议室
考察对象：XXX（现任XX职务，拟提拔为XX职务）
考察组成员：
组长：XXX（职务）
成员：XXX（职务）、XXX（职务）、XXX（职务）
谈话人：
XXX（分管领导，职务）
XXX（部门负责人，职务）
XXX（同事代表，职务）
XXX（下属代表，职务）
XXX（服务对象代表，职务）
第一部分：考察组开场说明
考察组组长（XXX）：
“根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和单位党委部署，今日对XXX同志进行任职考察谈话。请各位谈话人结合实际情景，从德、能、勤、绩、廉等方应对其作出客观评价，并提出意见提议。谈话资料将严格保密，请畅所欲言。”
第二部分：谈话记录
一、与分管领导谈话（XXX，职务）
考察组：请简要介绍XXX同志的思想政治表现和工作情景。
分管领导：“XXX同志政治立场坚定，大局意识强，能够深入学习党的理论政策，主动落实上级决策部署。担任现职期间，牵头完成XX重点项目（举例说明），协调处理XX难题，工作成效显著。不足是创新意识需进一步提升，提议加强跨部门协作本事。”
考察组：您认为其是否具备拟任职务的本事？
分管领导：“综合来看，XXX同志专业本事扎实，抗压本事强，在XX领域经验丰富，能够胜任更高层次职务。提议加强基层调研频率，进一步优化决策科学性。”
二、与部门负责人谈话（XXX，职务）
考察组：请评价XXX同志的班子团结和工作落实情景。
部门负责人：“该同志职责心强，在XX工作中主动担当，带领班子高效完成任务（举例说明）。注重培养年轻干部，团队凝聚力较好。需注意的是，应对突发问题时偶尔存在急躁情绪，提议加强沟通方式的艺术性。”
考察组：您对其廉洁自律情景是否了解？
部门负责人：“XXX同志严格遵守廉政纪律，从未发觉 违规违纪行为。在经费使用、审批流程中坚持原则，公私分明，群众口碑良好。”
三、与同事代表谈话（XXX，职务）
考察组：您如何评价XXX同志的工作作风？
同事代表：“他工作严谨细致，在XX工作中经常加班加点，起到了表率作用。平时乐于分享经验，但有时对细节请求过高，可能增加同事压力。”
考察组：您认为其是否需要改善的方面？
同事代表：“提议优化任务分配机制，适当授权下属，以提升整体效率。”
四、与下属代表谈话（XXX，职务）
考察组：作为下属，您对XXX同志的管理本事有何感觉？
下属代表：“领导善于统筹规划，能清晰传达目标，但对基层实际困难了解不够深入。期望今后多听取基层干部意见。”
考察组：其在培养团队方面表现如何？
下属代表：“重视基层干部长大，定期组织业务培训，但在工作指导上需进一步加强。”
五、与服务对象谈话（XXX，职务身份）
考察组：您对XXX同志的服务质量是否满意？
服务对象：“XXX同志办事高效，在XX事项中主动协调资源，帮助我们处理了XX问题。提议进一步简化审批流程，增高政策透明度。”
第三部分：考察组总结
考察组组长（XXX）：“综合谈话情景，XXX同志政治素质过硬，业务本事突出，群众基础较好，贴合提拔条件。需改善方向包含：增强创新意识、优化沟通方式、加强基层调研。下一步将如实汇报考察结果，供党委决策参考。”
第四部分：考察对象表态（XXX）
XXX：“感激组织培养和同志们的评价。我将以此次考察为契机，针对不足制定整改计划，重点在创新思维、团队管理和服务基层上下功夫，绝不辜负组织信任。”
附件：谈话记录签字页
（谈话人签字确认略）
备注：
1、本记录为模板，需根据实际考察对象和岗位调整资料；
2、谈话应遵循回避原则，确保客观公正；
3、廉政意见需征求纪检监察部门反馈；
4、最终任用需经党委团体研究决定。
考察谈话记录（二）：
1、衔接干部考察工作
地点：某镇党委书记办公室
人物：考察组成员、某镇党委书记刘东
张部长：刘书记，根据民主推荐情景，经研究，你镇组织人事干事刘国平同志被确定为乡镇党委副书记考察对象。根据工作安排，今日我们要对刘国平同志进行一次考察，在此之前我们已采取调阅个人档案等方式对该同志的情景进行了初步了解。今日我们准备采取个别座谈的方式进行考察。这是刘国平同志的干部考察预告和政绩公示，请安排人员立即张贴在办公楼醒目的地方。政绩公示后面要附上该同志的政绩报告材料。另外，请安排一间相对独立、比较安静的房间，我们准备进行个别谈话，请你们支持配合。
刘书记：好的好的，欢迎欢迎!
张部长：我们座谈的对象主要是你镇班子成员、中层干部、一般职工代表、单位从事纪检监察工作的同志、机关支部负责人、群众代表等，座谈的面要稍微广泛一些，各方面人员都要谈到。请你们供给一份本镇干部职工名册，我们将按类别抽取部分同志进行谈话。另外请安排一名联络员，负责所要座谈人员的联络通知，请你安排一下。
刘书记：好的，我立刻安排人员落实。
场外主持：干部考察组已就考察工作需要考察单位配合完成的有关工作进行了衔接。接下来我们要演示的是考察组进行个别谈话的情景。这一场景要展现的是考察组亮明身份、执证上岗以及向谈话对象说明情景，提出谈话请求的情景。按照我县干部考察人员资格认证工作的请求，考察组在考察时必须持证参与干部考察工作，并理解考察对象所在单位干部群众的监督。下头考察组要开始座谈了。
2、考察组亮明身份、执证上岗以及发问情景
地点：某镇办公室
人物：考察组成员、某镇党政办伍主任
张部长：你是党政办伍主任吧
伍主任：对。
张部长：请坐!
伍主任：不客气!
张部长：我先自我介绍一下，我叫张天翠，在县委组织部工作。
袁顺操：这是我们组织部张部长。我也是组织部干部，我姓袁。伍主任：张部长好，小袁同志好。
张部长：伍主任，耽搁你一点时间，请你来是想请你配合我们了解一名干部的情景。前不久我们在你镇民主推荐了一名乡镇党委副书记人选，根据民主推荐情景，经研究确定了刘国平同志作为副书记考察对象。这是我们的干部考察人员资格证书，请过目，如果有疑问请向我们提出。(递证书)
伍主任：(接证书并略为翻看，看后递回证书)感谢!需要了解什么情景请尽管吩咐!
张部长：我们想了解一下刘国平同志在你镇工作期间德才表现情景包含思想政治素质、个人本事、工作作风、工作实绩以及遵章守纪方面的情景，有一些什么优点和特长，还存在哪方面的问题，有无不良反映。请根据你的了解实事求是、客观全面地向我们介绍一下有关情景，并就他是否胜任副书记职务发表你个人的意见。
伍主任：好的，我就根据这几年我的观察了解谈谈对刘国平同志的看法吧。
场外主持：就这样，谈话开始了。那么在谈话过程中针对不一样的谈话对象和谈话对象的不一样态度，我们的考察组会有些什么不一样的表现呢下头来看看谈话对象为女性，考察组如何因人而异，引导谈话的情景。
3、谈话对象为女性，考察组如何因人而异，引导谈话的情景。
地点：某镇办公室
人物：考察组成员、某镇妇联雷主席
张部长：雷主席，请介绍一下刘国平同志的情景吧!
雷主席：(略为紧张)好、好吧。这个同志比较优秀，各方面情景比较好……(说不下去，紧张思考)
(谈话对象略为拘谨紧张，考察组长曾担任过妇联主席，从对象熟悉工作和女性关注的话题谈起，消除其紧张心理，激发其谈话热情。经引导后谈话对象方能够较为流畅地表达)
雷主席：这个同志人品比较好，为人谦逊，爱与干部群众接触，说话、做事都很客气。十分好学，求知欲和上进心都比较强。
张天翠：你认为他还有哪些特点呢
雷主席：刘国平乐于助人。同事有困难找他，他都很乐意地帮助处理。有一次我无意中说到工作遇到的难题时，他便主动给我出点子、想办法。在他的帮助下，去年我工作增高不小，我打心眼里感激他。他的工作比较踏实、勤奋。工作中从不斤斤计较，不论哪位领导安排的工作，他都能认认真真去完成。他的工作任务较重，经常利用晚上和节假日加班，但他从不报怨，还经常到各村了解情景，处理具体问题，村干部对他的评价比较好。
张部长：那他的工作本事如何
雷主席：刘国平同志工作本事比较强。他熟悉农村工作，脑袋瓜灵活，善于不断总结和创新工作。比如在加强村干部管理方面，他创新工作思路，大胆给党委、政府提议，实行村干部交叉任职，既发挥了“能人”的作用，调动了村干部工作积极性。
张部长：有哪方面的不足
雷主席：不足嘛，可能有时工作大胆程度不够，毕竟人年轻，工作经验方面稍微少一些。
张部长：那你认为他的本事素质是否适合担任党委副书记职务
雷主席：完全能够。他在镇上年轻干部中算是最拔尖的。
张部长：好吧，这次就谈到那里。感谢你。
场外主持：刚才我们的妇联主席现已结束谈话，下头请来个别谈话的是本镇的副镇长黄小云同志。黄副镇长担任乡镇领导职务时间较长，谈话中流露出一些抵触、不信任和敷衍情绪，以下场景要展示的是考察组应对他的态度，如何对他的情绪进行引导和化解，打消其顾虑。
4、谈话对象有抵触、不信任和敷衍情绪，考察组如何进行引导和化解，打消其顾虑。
人物：考察组成员、某镇副镇长张小云
张部长：张镇长，请你介绍一下刘国平同志的情景吧!
张镇长：组织部年年都来进行干部考察，考察过了又不起什么作用。提拔干部是组织上的事，也是组织上说了算，问不问我们都一样，我看这也是走个形式罢了，你们组织上认为这个同志怎样就怎样，该提拔就提拔，我没有什么意见。
张部长：张镇长，你担任了多年的领导职务，对干部选拔任用的程序应当是了解一些吧，此刻的干部选拔任用程序是十分的严格和规范，并且选拔干部必须要走群众路线，我们的考察对象必须要经民主推荐产生，要群众公认，要得到大多数群众的拥护，仅有在民主推荐中获得半数以上的推荐票的人员才能列为考察对象，此刻的考察都是实行的差额考察，我们要经过座谈等形式，广泛地了解考察对象的情景，真正将一个同志考察正确，仅有识人识准了才能用准。所以，张镇长，你的看法有些片面性。请你本着对组织负责、对同志负责的态度，向我们介绍一下刘国平同志的情景。
张镇长：既然组织上要我说，我就谈一下我的印象。刘国平平时与我们老同志接触少，经过工作上对他直接了解不多。只是看见他平时比较忙，成天围着领导转，不大爱跟群众打交道。人还是比较聪明，是大学生，学东西比较快，能够进入工作主角，干起工作来比较投入，有热情、有闯劲。平时开会发言积极，能将自我的想法大胆地表述出来，听他的发言，对一个问题思考得还是比较深，有其独特的见解。
张部长：这个同志个人品行和思想素质如何
张镇长：总的来说还能够吧。政治立场上没有问题，思想意识上也没有大的问题。只是前几天有一件事让我觉得这个同志办事有点讲感情，原则性不够强。
考察谈话记录（三）：
单位：实验小学东校区党支部。
时间：20xx年x月x日。
谈话人：郭。
谈话对象：高。
谈话资料：
郭：高教师，最近身体恢复地怎样样了？。
高：在各级领导和家人的关心下，我的身体比以前好多了，在那里表示感激！
郭：别客气，大家一向关心高教师病情，由于消息不畅，近段一向没有联系上你，在生活上只要你对学校和党组织有什么请求尽管提，别客气！
高：这就够麻烦大家了，领导教师都忒好，此刻我也回来了，能经常见到大家了，我的心境也好多了。
郭：我们虽在一齐工作，但谈心活动却不太多，今后有啥事别客气，能帮助的必须帮，都是老同志了。我感觉高教师的先进性在您身上表现的还不错，工作肯干，认真负责，业务本事很强，心直口快，和大家相处的很和谐。一向以来工作标准很高，职责心很强，也有奉献精神，是我们晚辈的学习榜样。
高：我也有不足之处，比如这段时间因为身体原因一向在沈阳、天津就医，没有很好地和组织联系，给组织添了不少麻烦，还期望你们谅解，另外，由于治疗，家里的积蓄也基本都花得差不多了，确实有个人困难，期望能理解。
郭：嗯，没有过不去的火焰山，只要有组织在，高教师你必须能克服困难的。关于退休期间所欠党费，如果家里没有支付本事，我们大家会伸出援手的。
高：党费我会尽快筹集，开学初会如数上交的。
郭：好的，再次感激高教师，期望你好好休养，祝你健康！
高：感谢校领导，感谢党组织！
考察谈话记录（四）：
时间：20xx年4月20日
地点：村部三楼会议室
谈话人：x
谈心资料：
x：自开展党员谈心交心活动活动开展以来，我认真学习，使得自我的思想素质，理论素质有了明显的增高，可是什么是六个坚持，如何正确理解六个坚持一向困惑着我，请你为我解释一下好吗？
彭xx：我说理解的六个坚持就是
(一)坚持梦想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实，更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势；既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的必然规律；既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说，要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势，不断坚定自我的梦想信念。
(二)坚持勤奋学习，扎扎实实地增高实践“三个代表”重要思想的本领。共-产-党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前异常要把马克思主义中国化的最新成果，“三个代表”重要思想学习好。要增高科学认识和分析形势的本事，增强政治敏锐性和政治鉴别力；要增高理论与实际相结合的本事；要增高改造主观世界的本事，永葆共-产-党人的先进性和纯洁性。同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀礼貌成果充实自我、增高自我。
(三)坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。共-产-党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的请求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，奋力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。共-产-党员大都在必须的岗位上承担着必须的任务。这些看来普通的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一齐的。每一名党员都应当经常思考这样一个问题：作为党员，我应当为党、为人民做点什么？共-产-党员应当自觉把自我的梦想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，奋力在普通的岗位上作出不普通的贡献，奋力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在思想上政治上同党中央坚持高度一致，自觉维护中央权威，保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自我在党内政治生活中的位置，以身作则，严于律己，坚持在党纪面前人人平等，带头维护党纪的严肃性，自觉理解党组织和群众监督。共-产-党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，自觉遵守国家法律法规，坚决同各种违法违纪行为作斗争，以实际行动维护国家和人民的利益。
(六)坚持“两个务必”，永葆共-产-党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，坚持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，经过扎实有效的工作，带领群众百折不挠地创造自我的快乐生活；要坚持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不断进取，勇于开拓、善于创新，扎扎实实地做好各项工作；要牢记党和人民的重托和肩负的历史职责，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
考察谈话记录（五）：
时间：
12月11日
地点：
xx处A912室
谈话人：
吕xx
职务：
处长
谈话对象：
贾xx
职务：
调研员
谈话资料（要点）
吕xx：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今日我们在一齐谈一谈对“三严三实”活动的认识，相互之间开展批评与自我批评。
贾xx：我感到开展“三严三实”教育活动十分及时，经过这次活动，在必须程度上对解放国土资源系统干部职工的思想，创新思维，增高了党员的思想觉悟，增高工作积极性都具有十分重要的意义。
吕xx：你说得对，开展“三严三实”活动，对推动矿产资源管理工作的需要，是做好服务保障工作的需要，是做好严格监管工作的需要，也是增高党员素质本事的一个活动载体。经过开展“三严三实”教育活动，我们支部党员的学习态度和学习作风都有了较大的增高，思想觉悟有了不一样程度的增高，为国土资源系统树立良好形象有必须的推动作用。
贾xx：确实经过这次活动，厅里其他处室各个方面也都在不断增高。
吕xx：我们虽在一齐工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一齐工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
贾xx：我感觉您到矿管处以来，工作标准很高，职责心很强，也有奉献精神。但感到您与处里面的同志谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
吕xx：我认为您在我们处里的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务本事很强，心直口快，和大家相处的很和谐。提议：工作中很卖力，要注意自我的身体，工作之余要多参加体育运动。对我工作存在什么问题及时给我提醒，共同增高。
贾xx：好，我必须做到。
考察谈话记录（六）：
学生姓名：陶xx。
谈话时间：12月17日。
谈话目的：最近总有人告诉你什么原因。
第一，最近总有人告诉你为什么。你觉得都是人家要和你过不去吗？
第二，你认为你最近做错了什么？你打算用什么方法来纠正这个缺点？
学生的'认知态度：意识到不顾别人只管自我是不对的。
并且说以后必须要多为别人着想。
谈话要点：
一、最近总有人告你的状是为什么？
二、你觉得都是人家要和你过不去吗？
三、你认为近来你有哪些地方做得不对？
四、你打算用什么办法改正这一缺点？
学生认识态度：
认识到了不顾别人只管自我是不对的。并表示以后必须多为别人想想。
效果：有增高
考察谈话记录（七）：
时间：5月15日
地点：办公室
学生姓名：小海
教师姓名：小王
谈心事由：课堂不注意听课
谈话资料：
师：最近我发觉 你上课老是不注意听课，我想问问是什么原因，能告诉我吗生：我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的，可能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。
师：教师想跟你交流的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看，会影响文化课的学习;另外看小说必须要有选择，要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以，提议你：
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;
二、绝不能在上课时看，要合理安排时间，在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，能够吗
生：教师，我懂了，以后保证不在课堂上看小说了，也不在借那些武打等方面的书看了，保证按教师请求做。感谢!
考察谈话记录（八）：
时间：xx年xx月xx日
地点：xx党建室
谈话对象：A、B
谈话资料：
A：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今日我们在一齐谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。
B：我感到开展这次活动，在必须程度上增高了党员的思想觉悟。
A：你说得对，党中央从增高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而增高全党的领导本事，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的增高，思想觉悟都有了不一样程度的增高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
B：此刻看来，这种活动太有必要了。
A：我们虽在一齐工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一齐工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
B：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，职责心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里异常是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
A：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务本事很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
B：好，我必须注意。
考察谈话记录（九）：
谈话时间：X月XX日
谈话地点：教室
师：教师找你是想找你聊聊，你认为自我平时的表现怎样
生：低头不语。
师：不管你以前的表现好与坏，教师此刻期望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，此刻来校快一年了，还有一年多时间就实习了，此刻奋力学习专业还不晚，我们还是能够经过自我的奋力改变未来的命运。仅有认真的付出了，将来才能得到回报。学习不好，前途在哪里男小孩应当有职责心，首先要对自我负责，才能对其他的事情负责。期望你能成为1个男子汉，成为有用之才，为自我的前途打下良好的基础。
生：这时虽然没有说什么话，可是现已在认真听并在思考。
(我明白我的话对他有所触动)
师：那我们此刻不要定太高的目标，第一步我们先争取增高，有什么困难能够找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自我增高了就行，可不能够
生：没说什么，可是行为上我感觉出来他好像理解了。
效果：在这次谈话中，虽然曲辉没有说什么话，可是从细节上我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作，作业能及时交上，这证明只要耐心一点还是能够起到作用的。
考察谈话记录（十）：
谈话时间：20xx年xx月x日
谈话地点：学生宿舍
谈话人员：教师xxx学生xxx
谈话资料：
师：听说你最近感冒了，此刻好点了没有呢？
生：好多了，感谢教师。
师：平时要多注意，小感冒也不要忽视，要及时的求医问药，学校的医院收费还是挺合理的，不要拖沓，你看你此刻还有咳嗽的症状，万一有咳出肺炎了怎样办呢？平时要多注意保暖，这两天天气变化也比较大，就异常要注意衣物的添减，回去以后记得跟同学们也讲一下。你此刻的.情景，每一天还是要多喝水，这样才有利于毒素的排出，不要熬夜，去医生那里弄点感冒药和消炎的药，这样好得才会快一点。
生：明白了，我必须会多注意的，感谢教师。
考察谈话记录（十一）：
时间：体育课课后地点：学校操场司令台旁(无人)
(在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提，教师与学生谈话记录。)
我：教师让你留下来是想找你聊聊，你认为自我平时的表现怎样？
孙：(手里拿着篮球，一向在拍，有点不上心。)
我：不管你以前的表现好与坏，教师此刻期望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，此刻奋力还不晚，我们还是能够经过自我的奋力改变未来的命运。仅有认真的付出了，将来才能得到回报。像你此刻这样天天打篮球能有什么前途？能打进NBA？只能是身体得到了锻炼，可是光有个好身体，学习不好，前途在哪里？男小孩应当有职责心，首先要对自我负责，才能对其他的事情负责。期望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自我的前途打下良好的基础。
孙：这时虽然没有说什么话，可是现已停止了拍球，好像在想写什么。
(我明白我的话对他有所触动)
我：那我们此刻不要定太高的'目标，第一步我们先争取增高，有什么困难能够找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自我增高了就行，可不能够？
孙：没说什么，可是行为上我感觉出来他好像理解了。
效果：在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，可是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是能够起到作用的，再一个作为体育教师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。
考察谈话记录（十二）：
时间：xx年6月20日
地点：办公室
主持人：xxx
记录人：xxx
会议主题：党风廉政建设民主生活会
参会人员：党支部全体党员
会议资料：
一、书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设，要认真贯彻落实《廉政准则》，就自我在工作中的廉洁自律及工作作风等情景进行了回顾和反思，并认真剖析自身的不足之处。
(1)、廉洁自律情景
首先，加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径，是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习，增高党性修养。认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》，正确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要资料，切实增高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。经过加强党性修养和作风养成，坚定梦想信念，牢记宗旨观念，树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事，坚持共-产-党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定，严格按照纪律请求，规范自我的言行，用法律法规指导各项工作，做到廉洁自律，不犯规，不越位，不踩线。
其次，认真落实党风廉政建设职责制。按照“先做人，再做事”的原则，加强自身修养，严于律己，清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和“52不准”及有关党风廉政规定方面，做到严格请求，自觉维护，并落实到实际工作和生活之中，尤其在执法工作中，自觉做到廉洁自律，公正公平，严格执法，不利用职务之便在工作中以权谋私，收受礼物。
在抓好自已党风廉政建设职责制落实的同时，经常进行检查监督自我及身边工作人员是否违反关的规定，在行动上做到有令则行，有禁则止。进一步强化自我的廉政职责，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉遵守关于廉洁从政的各项规定，经得住考验，守得住原则。
(2)、存在的问题和不足。
一是工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的本事欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准，对问题的确定缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局，处理复杂事件的本事还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门处理，对涉及到的一些"老大难"问题，处理、推动、协调的本事不强，与有关单位和部门的协调不够到位。
二、在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出请求：
1、坚持勤奋学习，强化学习意识。加强政治理论学习，增高理论素养，增强理性思维。把学习实践科学发展观，作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自我做过工作进行反思总结、汲取经验教训，增高素质本事。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去；二是真心实意服务。应对困难无助的群众，坚持真心真意为他们处理问题，竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断增高筹划本事、协调本事、落实本事。
3、坚持廉洁奉公，增高自身修养，做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格请求自我。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自我，勇于正视错误；二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自我的行为。从小节做起，严于律己，自觉坚持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉理解群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断增高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。
三、书记在最终总结发言说，在今后的日常工作和生活中，我们要认真学习法律法规，严格请求自我，时刻对照自我的所作所为，有没有与《廉政准则》“八大方面”“52个不准”存在不相符的地方，有没有把“52个不准”当作自我的法制准线。时刻坚持清醒的头脑，坚决管住自我的手和脚，耐得住寂寞，经得起考验，以普通人的思想心态对待名和利，以《廉政准则》为准绳，自觉遵守国家的法律法规，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关。
考察谈话记录（十三）：
地点：某镇办公室
人物：考察组成员、某镇妇联雷主席
张部长：雷主席，请介绍一下刘国平同志的情景吧!
雷主席：(略为紧张)好、好吧。这个同志比较优秀，各方面情景比较好……(说不下去，紧张思考)
(谈话对象略为拘谨紧张，考察组长曾担任过妇联主席，从对象熟悉工作和女性关注的话题谈起，消除其紧张心理，激发其谈话热情。经引导后谈话对象方能够较为流畅地表达)
雷主席：这个同志人品比较好，为人谦逊，爱与干部群众接触，说话、做事都很客气。十分好学，求知欲和上进心都比较强。
张天翠：你认为他还有哪些特点呢
雷主席：刘国平乐于助人。同事有困难找他，他都很乐意地帮助处理。有一次我无意中说到工作遇到的难题时，他便主动给我出点子、想办法。在他的帮助下，去年我工作增高不小，我打心眼里感激他。他的工作比较踏实、勤奋。工作中从不斤斤计较，不论哪位领导安排的工作，他都能认认真真去完成。他的工作任务较重，经常利用晚上和节假日加班，但他从不报怨，还经常到各村了解情景，处理具体问题，村干部对他的评价比较好。
张部长：那他的工作本事如何
雷主席：刘国平同志工作本事比较强。他熟悉农村工作，脑袋瓜灵活，善于不断总结和创新工作。比如在加强村干部管理方面，他创新工作思路，大胆给党委、政府提议，实行村干部交叉任职，既发挥了“能人”的作用，调动了村干部工作积极性。
张部长：有哪方面的不足
雷主席：不足嘛，可能有时工作大胆程度不够，毕竟人年轻，工作经验方面稍微少一些。
张部长：那你认为他的本事素质是否适合担任党委副书记职务
雷主席：完全能够。他在镇上年轻干部中算是最拔尖的。
张部长：好吧，这次就谈到那里。感谢你。
场外主持：刚才我们的妇联主席现已结束谈话，下头请来个别谈话的是本镇的副镇长黄小云同志。黄副镇长担任乡镇领导职务时间较长，谈话中流露出一些抵触、不信任和敷衍情绪，以下场景要展示的是考察组应对他的态度，如何对他的情绪进行引导和化解，打消其顾虑。
考察谈话记录（十四）：
时间：2021年7月10日
地点：六楼外科值班室
谈话人：A职务：副院长
谈话对象：B职务：无
A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？
B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识增高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上增高工作质量。
B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，奋力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
xx：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。
A：能发觉 自身问题，并正视这些突出问题，还要在梦想信念上对自我设有高标准、严请求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，处理一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的梦想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自我，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。
考察谈话记录（十五）：
谈话时间：2021年8月8日
谈话领导：杨主任
谈话对象：教育股成员
记录人：
谈话资料：
一、讲政治。在工作中增强“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。做到“两个维护”：坚决维护习-近-平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习-近-平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
二、守纪律。一是坚持廉洁奉公，增高自身修养，做党员的表率。始终坚持用党员领导干部的标准严格请求自我。二是加强保密意识，增高警惕。党员干部要认识到保密工作的重要性和保密工作形势的严峻性，进一步增强保密意识，增高自身防泄密、防渗透、防策反的意识和本事，并在工作中、生活中严以律己，时刻坚持警醒，增高警惕。
三、强学习。加强政治理论学习，增高理论素养，增强理性思维。随时、随地、随人、随事学习，勤于思考总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自我做过工作进行反思总结、汲取经验教训，增高自我的政治本事水平。
四、认真履行职责，奋力做好本职工作。要增强职责感、使命感，不断激励自我，克己奉公。要正确行使权力，自觉理解群众的监督。
五、维护部门同志团结，带好队伍。团结协作，开拓进取，攻坚克难，做好迎接本县义务教育均衡检查验收工作。